Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı Okul Dışı Öğrenme Ortamları Eğitim Gezisi

Fakültemiz Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Ebru SELÇİOĞLU DEMİRSÖZ sorumluluğunda işlenen ve meslek bilgisi seçmeli dersi olan Okul Dışı Öğrenme Ortamları dersinin  içeriğinin bir bölümünün uygulamasını yapmak üzere bölgemiz İğneada Milli Parkı, Longoz Ormanları ve Dupnisa Mağarası’ na Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Musa ULUDAĞ ve Fen Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi  Dr. Öğr. Üyesi Hasan ÖZYILDIRIM rehberliğinde 03.05.2025 tarihinde gezi düzenlenmiştir.

Gezi Kırklareli İli mermer ocağı bölgesinde başlamıştır. Burada Dünya’nın ve bu bölgenin jeolojik oluşumu ve jeolojik zamanlar üzerinde Doç. Dr. Musa ULUDAĞ’ın rehberliğinde öğretmen adaylarının bilgilerini gözden geçirmeleri sağlanmış, bununla birlikte evrenin oluşumu ve buna bağlı olarak Dünya’nın yaşının hesaplanmasında radyoaktif elementlerin yarılanma sürelerinin rolü Dr. Öğr. Üyesi Hasan ÖZYILDIRIM tarafından açıklanmıştır.

Gezi ekibi daha sonra dünyada tür çeşitliliği açısından on altı tür yarasayı barındırması bakımından ayrıcalıklı olan Dupnisa Mağarası’nı ziyaret etmiş ve burada sarkıt, dikit, sütun oluşumlarını inceleyerek Doç. Dr. Musa ULUDAĞ tarafından mağaraların oluşumu ile ilgili bilgilerini tazelemişlerdir. Mağara etrafında akan farklı derelerden yine açık laboratuvar deneyleri için su örnekleri ve çiçekli bitki örnekleri toplamışlardır. Gezi ekibi buradan Kırklareli/Demirköy Fatih Dökümhanesine geçmiştir. Burada da yine Doç. Dr. Musa ULUDAĞ tarafından buranın tarihteki yerine dair bilgi verilerek öğretmen adaylarının bu bölgeyi incelemesi sağlanmıştır. Ardından Dr. Öğr. Üyesi Hasan ÖZYILDIRIM rehberliğinde ve Fakültemiz Fen Eğitimi Anabilim Dalı 4. sınıf öğretmen adayları Emre Uruş ve Dilan Su Yılmaz yürütücülüğünde, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretmen adayları ile açık laboratuvar deneyleri yapılmıştır.

Kırklareli/Demirköy Fatih Dökümhanesinden toplanan kaya ve demir örnekleri, Dupnisa Mağarası çevresinden, doğal ortamlardaki farklı derelerden akan sulardan alınan su örneklerinin sertlik,  asitlik, klor analizi gibi suyun içeriğini tanımada önemli olan testler gerçekleştirerek doğal  ortamdaki suların içeriklerini incelemişlerdir. Bu açık laboratuvar etkinliği kapsamında farklı bir deney olarak   doğal ortamlardan toplanan farklı bitkilerin çiçekleri  ile  doğal indikatör hazırlanmış, ve bu indikatörler sirke, limon ve deterjan gibi asidik ve bazik maddelerle test edilerek karşılaştırmalar yapılmıştır.  Doğal ortamlardaki maddelerle gerçekleştirilen açık laboratuvar etkinliğini kapsamında yine Kırklareli’ nin farklı alanlarından toplanan taş örneklerinin önce fiziksel özellikleri incelenerek benzerlik ve farklılıkları karşılaştırılmış daha sonra da kimyasal yöntemlerle yapılan testler ile de taşların kimyasal içerikleri hakkında bilgi elde edilmeye çalışılmıştır.

Gezi ekibi buradan İğneada Longos Ormanları Milli Parkı’ na geçerek yine Doç. Dr. Musa ULUDAĞ’ dan bu bölgenin  ekolojik özellikleri ve sulak alanların önemine dair bilgiler almış ve kuş gözlemi yapılan yeri incelemişlerdir. Gezi İğneada sahil yürüyüşü ile son bularak ekip Edirne’ ye geri dönmüştür.

Okul Dışı Öğrenme Ortamları eğitim gezisi  öğretmen adayları açısından, ileriki yıllarda öğrencileri ile de gerçekleştirecekleri etkinliklerinde deneyimler kazanarak,  uygulamalı eğitimin okul dışı öğrenme ortamlarındaki kazanımlarına dair dikkatlerinin çekilmesi açısından önemlidir.